三年级

语文三年级下学期 第七单元测试题

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

 

第七单元测试题一

  一、读拼音写汉字。

  

  二、比一比,再组词。

  尝(  )  验(  )  骗(  )  诊(  )

  常(  )  捡(  )  遍(  )  珍(  )

  三、改错字。

  1.《本草钢目》已经被译成几国文字,在全世界留传。(   )(    )

  2.爱迪生是世界文明的发明家。(   )(    )

  3.小红学习飞常该苦。(   )(   )

  四、选词填空。

  发展   发生   发明   发现

  1.改革开放以后,我国各项事业飞速(    )。

  2.同学之间(    )矛盾时要各自做自我批评。

  3.我班同学的小(    )获了奖。

  4.科学家(     )了一颗新星。

  五、改正下边的病句,用上修改符号。

  1.我的表姐眼睛,是个活泼可爱的小姑娘。

  2.昨天早晨,在学校里碰到了小刚。

  3.我国是世界上最多的人口国家。

  4.讲台上一只热水瓶。

  六、按要求把下列句子写具体。

  1.姐姐讲故事。(什么时间、姐姐在哪里给谁讲故事)

  2.苹果树上挂着苹果。(苹果树挂着怎样的苹果)

  3.我做作业。(我在什么时候,什么地方怎样做作业)

  七、想一想,按要求把下列词语归类。

  叮嘱   注视   喊叫   盘问   仰视   叫嚷   喝彩

  走动   张望   告诉   宣誓   观察   呼唤   追赶

  赶路   凝视   欢呼   回答   游逛   散步

  1.表示看的动作:

  2.表示说的动作:

  3.表示叫的动作:

  4.表示走的动作:

  八、把下面六句话,按正确的顺序排列出来。

  (   )我探着身子,伸手想抓住它。

  (   )我时常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。

  (   )我上小学一年级的时候,每天放学后都到美仪家去玩。

  (   )它的尾巴一摆就游跑了,我差一点掉进水池里去。

  (   )她家有个小水池,养着许多金鱼,有红的,金黄的,银白的,黑的。

  (   )有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。

  九、读下面短文,回答问题。

  李小毛学习可刻苦啦。在学校里,他上课专心听讲,踊跃发言。上自习时,他埋头写作业,看书。在家里,他认真复习功课,积极预习新课,还挤出时间阅读课外读物。星期天,他在充分休息的同时,还坚持多读书,多写字,在街上,他抢着做好事,助人为乐。大家都夸李小毛是个刻苦学习的好孩子。

  1.全文共(   )句话。

  2.这几句话围绕着哪一句写的?

  3.把与这句话没关系的句子画掉。

  4.这一段话的主要意思是什么?

  参考答案:

  一、缺点、药效、延安、品尝、掠过、融化、鼓励、欢腾

  二、尝试、经常;检验、捡拾;欺骗、遍天下;出诊、珍珠

  三、1.钢  留  (纲)(流)  2.文  明  (闻)(名)  3.飞 该(非)(刻)

  四、1.发展  2.发生   3.发明   4.发现

  五、1.去掉“眼睛”和“,”   2.在“在学校里”前加“我”   3.“最多的”和“人口”掉换位置   4.在“讲台上”后加“有”。

  六、1.睡觉前,姐姐躺在床上给小妹妹讲故事。2.苹果树上挂着又红又大的苹果。3.我放学后在教室里认真做作业。

  七、1.表示看的动作:注视、仰视、张望、凝视、观察。2.表示说的动作:叮嘱、告诉、宣誓、盘问、回答。3.表示叫的动作:喊叫、呼唤、喝彩、叫嚷、欢呼。4.表示走的动作:走动、追赶、赶路、游逛、散步。

  八、(5)(3)(1)(6)(2)(4)

  九、1.6句话。2.李小毛学习可刻苦啦。3.在街上,他抢着做好事,助人为乐。4.李小毛学习刻苦。

第七单元测试题二

  一、读拼音写词语。

  


  二、为多音字选择合适的读音,把序号填入括号内。

  

  处理(  )处长(  )教导处(  )

  

  看着(  )衣着(  )着火(  )

  

  看见(  )看望(  )看门(  )

  

      划清(  )划算(  )划船(  )

  三、在括号里填上合适的词。

  (    )村庄   (    )战场

  (    )教室   (    )刺刀

  (    )操场   (    )国家

  (    )嘴巴   (    )小河

  四、给下列词语中画线的字选择正确的解释,将序号填入括号里。

  1.异:①不寻常;②不相同;③分开;④奇特;⑤另外。

  景色各(   )景色奇(   )常(   )

  口同声(   )

  2.合:①闭、合拢;②结合到一起,共同;③全;④符合。

  集(   )家欢(   )齐心力(   )

  理(    )

  五、在括号里填上合适的词语,使句子更具体。

  1.(  )小鱼在水里(  )游着。

  2.(  )阳光照耀在(  )大草原上。

  3.天刚亮,(  )鸡就(  )叫起来。

  六、指出下列病句的病因。

  1.昨天,我们全体师生和六年级同学到水上世界去游玩。

  2.放学后,小明又仔细地检查一遍,迅速写完作业。

  3.这个小妹妹大概差不多有三岁了。

  4.姐姐获得了“三好学生”。

  七、把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺连贯的话(把序号写在括号里)。

  (   )它长得胖胖的,身子披着棕色的羽毛,翅膀尖儿、腿和尾巴是白色的。

  (   )一双水灵灵的小眼睛,总是朝我一眨一眨的,可惹人喜欢啦。

  (   )我养了一只可爱的小鸽子。

  (   )脖子上还有一个奇妙的紫圈,阳光照在紫圈上,泛着紫光,好像脖子上套了一个紫色的光环。

  八、阅读短文,完成练习。

燕子

  燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上,嵌着一对小小的眼睛,一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。

  燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候,先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来,用唾沫把泥拌到有黏性时,再一层一层地垒起来。这样,过了几天,窝就垒好了。然后,找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时,孵上20多天,小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。

  燕子常常帮助农民捉害虫,是人类的益鸟,我们千万不可伤害它。

  1.查字典,填空。

   “孵”字不认识,应用____查字法,查____部首。已知“孵”读fū,不知其意,可用____查字法。如用数笔画查字法,应查_____画。

  2.用“因为……所以……”把第三节的前后句子连接起来。先读一读,再写下来。

  3.短文第____节写了燕子的外形,第____节写了它的生活习性。写燕子的习性,主要写了______、_______和这________三种,其中_______写得特别详细。

  4.用“﹏﹏”划出文中的比喻句。

  参考答案:

  一、平稳、情况、集合、残酷、机舱、灿烂、揭露、依据、省吃俭用、波涛汹涌

  二、l.(1)(2)(2) 2.(2)(3)(1)  3.(2)(2)(1)  4.(2)(1)(1)

  三、美丽的村庄;激烈的战场;明亮的教室;明晃晃的刺刀;沸腾的操场;伟大的国家;大大的嘴巴;弯弯的小河

  四、1.②④①②   2.②③②④

  五、1.机灵的小鱼在水里快活地游着。2.明亮的阳光照耀在辽阔的大草原上。3.天刚亮,美丽的大公鸡就喔喔地叫起来。

  六、1.前后重复  2.次序颠倒  3.前后重复  4.缺少成分

  七、2  4  1  3

  八、1.部首   丿  音序  14   2.因为燕子常常帮助农民捉害虫,所以是人类的益鸟,我们千万不可伤害它。3.一;二;怎样搭窝、怎样孵小燕子、老燕捉虫喂小燕;怎样搭窝。    4.它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。


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