2018安徽招聘考试面试指导——面试试讲出现意外如何补救

编辑:教师招考网
字体:
时间:2018-07-13
点击:

说错知识点

如果考生立即意识到自己说错了知识点,可以追问学生自己说的对吗?

例如:英语授课时,教师说出“What does him have”这样的错误知识点,就可以直接询问学生:“Boys and girls,what does him have or what does he have?”这样就可以直接改正错误。

板书时间过长

有时候,我们会遇见很长的课文题目,书写时会浪费很多时间。

这个时候,学生会在下面做小动作,不注意听讲。面试试讲时也会让考官感到乏味,为杜绝这种情况出现,教师最好能够在书写途中巧妙地停顿下来,让学生再次说出题目,接着板书,这样做的目的是吸引学生的注意。

笔画笔顺错误

多数考生本身并不能保证自己文字书写的规范性。如果自己的笔画笔顺很不正确,建议考生要扬长避短,可以利用其他手段来展示。

紧张忘词

很多考生进入考场,由于过于重视而变得紧张,以至于忘记讲课内容。这种情况出现时,建议考生抛出问题让学生思考,或者让学生朗读,停顿片刻。在这段时间内,考生可以调整自己的心态。

看时间技巧

通常试讲都有严格的时间限制,所以考生需有较强的时间观念,控制教学节奏。可以借着板书的时机,巧妙地看向手表。或者设计留出时间给同学互动讨论,自己再看手表掐时间。

忘记板书

由于紧张,考生或许会忘记板书。考生可以采用填空法,借助学生不动声色地添加上去。

如果试讲中确实有部分内容无法及时修正,完全不必担心,在答辩时虚心接受考官的指导,并表明接下来会努力提升自我。


欢迎访问:安徽教师招考网http://www.ahteacher.com

 
扫码关注“微信公众号”,重要信息绝不错过
 
 
 
 
安徽教师招考网:ahteacher
全国教师招考官网:jszkgw
 

[组稿:史丹丹]
>更多相关文章
招考信息 | 公立学校 | 特岗教师 | 私立学校 | 高校招考 | 考试成绩 | 历年真题 | 教论真题 | 专业真题 | 历年教案 | 笔试指导 | 教论指导 | 专业指导 | 学前教育 | 幼教招考 | 幼教理论 | 幼教专业 | 活动设计 | 幼师面试 | 考试服务 | 考试图书 | 订阅提醒 | 政策解读 | 站务公告 | 教案精选 | 教师发展 | 职称评定 | 教师选调 | 教育新闻 | 教师资格 | 资格考试 | 认定政策 | 考证真题 | 综合素质 | 教育知识 | 学科知识 | 普通话 | 面试试讲 | 求职招聘 | 择校指导 | 公职论坛
关于本站- 手机版 - 使用协议 - 版权申明 - 联系我们 - 网站地图- 安徽教育人才网
安徽教师招考网 版权所有 皖B2-20150058-1 皖公网安备 34010302000544号