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一年级

练习4

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

 教学要求:
1、学习字词句。
2、积累成语。
3、背诵古诗。增加语言积累。
4、学写铅笔字,在写字实践中认识先上后下的笔顺规则。
口语交际训练。
教学重、难点:
1、学习字词句。
2、口语交际训练。
教学设计:
教学目的:
1、巩固字词,潜移默化地认识拟声词。
2、初步掌握形声字的一引起构字规律。
3、把句子补充完整,朗读句子培养语感。
教学过程:
一、审题。
二、指导:
1、小鸡图(出示)
2、显示小鸭
3、课件显示小猫;
4、课件显示青蛙。
5、出示咕咕咕,叽叽叽,喵喵喵,呱呱呱(指读,开火车读)
三、练习
四、总结
五、布置作业

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