一年级

《夏夜多美》教学设计之二

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

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作者:实小语文组

 
  教学目标:
   1 认识13个生字,会写“她、送、时、他、过、让”6个字
   2 正确流利地朗读课文。
   3 理解课文内容,感受夏夜的美。
  教学时间:2课时

                第1课时
  一、激情入境,导入新课
    小朋友,你喜欢夏夜吗?为什么?
    出示课题,齐读
  二、初读课文
   1 自由读课文,把生字读正确,把课文读通顺,并标出自然段
   2 检查自学
    (1)你已经认识了哪几个字?
       哪个字读音有点难,需提醒大家。
    (2)这篇课文有几段?你已经会读哪一段了,能读给大家听吗?
      〔注意纠正读音〕
  三、学习课文
   1 看图说话,图上画着什么?它们在说些什么呢?
    想像说话练习
   2 练习朗读对话
    (1) 小组内分角色朗读
    (2) 上讲台表演(戴头饰)
    (3) 讨论:夏夜多美,美在哪里?
   3 有感情地朗读全文
  四、课后延伸:观察美丽的夏夜

                第2课时

  一、交流观察情况
   1 上节课老师布置大家观察夏夜,你有什么发现吗?
   2 小组交流,全班交流
   3 写话练习
  二、巩固生字词
    生字卡片
  三、指导书写生字
   1 认识要写的字
   2 你发现了什么
   3 练习
  四、评价激励
    评“小小书法家”
  五、课后练习“读读说说”
 
  

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