一年级

阅读试卷(一)回声的结局

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

 

                                  阅读试卷(一)回声的结局 
转自: 2004年2月24日9:19 
 
回声的结局

在山谷里,只要有一个声音,就会产生一个同样的回声。有多少声音,就会有多少个同样的回声。

回声是相当固执、相当自负的,他自认为比产生他的声音强。有一天,他竟然提出要跟声音比赛谁最有能耐和口才。

声音说:

“比就要比创造性。”

回声立即跟着说:

“比就要比创造性。”

声音说:

“但是你只会重复。”

回声毫不相让:

“但是你只会重复。”

声音说:

“你应该学会谦虚一点。”

回声毫不犹豫地回敬一句:

“你应该学会谦虚一点。”

总之,只要声音说一句,回声也照样说一句,顽固地把声音说的话顶了回去。

这场比赛,单调地进行了很久,看来是得不到一点结果了。

后来,声音有些激动了,就说:

“我不跟你吵了。”

回声也生气的重复着:

“我不跟你吵了。”

声音忍耐了一下,真的就不响了。

回声还想接着顶一句什么话。但这一下糟了,他什么也说不出来了。

从此以后,假如声音能坚持下去,永远不再开口,回声就没有办法再进行什么比赛,再继续争辩自己的优越性,而且,他只好从世界上消失了。这就是回声应该得到的结局。

1、  给下列带点的字选择正确的解释。

糟了:(1)做酒剩下的渣子。(2)腐烂。(3)指事情办坏。

应该选择(     )

固执:(1)拿着。(2)执掌。(3)坚持。(4)执行。

应取(     )

毫不相让:(1)细长而尖的毛。(2)毛笔。(3)一点儿。

应取(     )

2、  写出下面的字,去掉部首后数一数有几笔。

“谦”去掉部首有(     )笔

“赛”去掉部首有(     )笔

“辩”去掉部首有(     )笔

“忍”去掉部首有(     )笔

3、  找出下面句子中的错别字,并改正。

(1)王老师以经50多岁了,却向青年人一样充满朝气,废寝忘食地工作。(    )

(2)双方辩论飞常激烈,谁也不能说服谁。(       )

(3)这些年来,他一直幸苦地工作,因此得到了大家地遵敬和爱戴。(       )

4、写出和下面词语意思相近的词。

同样(         )   固执(         )  能耐(            )

重复(         )   谦虚 (         )    结果(           )

消灭(         )   永远 (         )    继续(           )

5、读下面的句子,回答括号中的问题。

(1)有一天,他竟然提出要跟声音比赛谁最有能耐和口才。

(句子中的“他”指谁?为什么要用“他”而不用“它”?)

(2)但这一下糟了,他什么也说不出来了。(“这一下”是指怎样的情形?为什么回声“什么也说不出来了”?)

6、  请你按照“回声提出和声音比赛―――比赛进行很久却没有结果―――后来声音不响了,回声只好消失了”这三层意思给文章分段。

第一段:从开头到“                         ”。

第二段:从“                              ”到“                    ”。

第三段:从“                              ”到结尾。

7、  读了这个有趣的故事,你懂得了一个什么做人的道理?

(编辑:孙玉屏) 

                              

(编辑:admin)
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