当前位置 :
一年级

语文教案-识字1

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

 

第一课时

一、            兴趣导入。

我们已经学会了汉语拼音,现在我们可以靠拼音来识字了。

二、            指导看图说图意。

1、 图上画的是什么?你是怎么知道的?

2、 这是个离我们不远的小山村,只要走上二三里就可以到达,再看看有几户人家。

3、 这里住的人家不多,只要四五家。再数数看,图上有几座亭台楼阁?

4、 花多吗?数得清吗?

三、            初读课文。

1、 学生照拼音自读古诗。

2、 指名分句朗读,齐读课文。

四、            学习生字。

1、 出示投影:(书后生字)

2、 齐读生字。

3、 教师带领学生在文中把生字一一画出来,再读一读。

五、            指导写字。

1、 认识笔画,提示写法。

2、 教师范写。

3、 学生描红,教师巡回指导,及时纠正写字姿势。

4、 展示学生写得好的字。

 

第二课时

一、            复习检查

1、 指名朗读课文,认读生字。

2、 出示填空题。学生在田字格本上按顺序默写。

(  )去(  )(  )里,

烟村(  )(  )家,

亭台(  )七座,

八九十枝花。

二、            朗读课文,理解词语

1、 齐读课文。

2、 你读懂了什么?想到了什么?

三、            启发想象,指导背诵

1、 听配乐朗读,请小朋友们边听边想象,你仿佛看到了什么?你觉得这个小山村怎样?

指导学生按从远到近的顺序说说。

2、 学生练习背诵,一边背诵一边想象山村的画面。

四、            指导写字。

1、 认识笔画,借助范写指导写法。

2、 说说笔画数。

3、 学生描红,教师巡视辅导。

展示学生写得好的字。      



(编辑:admin)
安徽教师职位
安徽教师职位