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一年级

《太阳》教学实录

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

  一、导课
  今天,我们班里迎来一位神秘使者,请看大屏幕,出现圆圈,猜猜是什么?
  变成红色,现在可能是什么?
  变成太阳公公,看看它到底是谁?
  二、朗读儿歌,认识生字
  1、解释课题。
  2、太阳公公可老了,比我们的地球老多了,可是他还是每天为我们勤奋的工作着,你看, 太阳公公又起床了,出现在我们的面前。出示课件。
  3、看了这段小片子,你记住了什么?
  齐读、指名读、分组读,如果遇到什么困难,请你请小组的同学帮助,如果你遇到不认识的 字可以到查字表中去查。
  4、你们读的真不错。还想再看吗?注意画面中的红字。抢读。
  5、听听太阳公公怎么说:“小朋友们读的都不错,不过我担心你们看不到儿歌,就认不出 这些字了,是不是啊?”让我们证明给太阳公公看。
  6、出示12个生字,你记住了哪些字?
  指名上台当小老师领着同学们读一读吗。
  7、你还有哪个字记不清楚?请拼音兄弟来帮忙。
  8、这些生字中藏着哪些词语?
  9、“草”怎么组词?你能用“照”说一句话吗?
  10、美化黑板。
  先示范在图上贴卡片。再分组来贴。
  一起到黑板上来贴。
  比赛:读一读自己组贴的句子。
  11、太阳公公还能从哪里出来?
  同学们想象的真丰富,我们美丽的世界,都是太阳照出来的。
  12、让我们在优美的音乐中,一起朗读表演儿歌,想怎么表演就怎么表演。
  13、听听太阳公公怎么说:“你们读的真好,我也在悄悄跟着读呢,我们来做游戏!”
  14、做和太阳公公猜字交朋友的游戏。
  三、学会生字
  1、太阳公公会高兴吗?读太阳公公的信。“我有一个笔画不会读,帮帮我好吗?”
  2、太阳公公很难过,让我们一起来帮助他。
  3、出示两个笔画,说说学过的笔画的名字“横折”。看“横撇”,它可能叫什么?
  4、我们帮太阳公公解决了难题,接着来学“水”。
  “水”字中哪一笔是我们刚刚学的笔画?
  把字拆了,请同学们一起把它重新组合起来。
  5、出示“太”,读出来,你怎么记住这个字?
  四、延伸练习
  1、自由表达对太阳的感情,组成太阳小诗。
  3、和太阳公公再见。

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