一年级

吃水不忘挖井人

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

 吃水不忘挖井人
 教学目标
   1.正确理解课文内容。
   2.借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。
   3. 通过学习这个故事知道毛主席关心乡亲们的吃水问题,为乡亲们挖了一口井。乡亲们为了不忘毛主席的恩情,在井前立了石碑。要激发学生热爱领袖的真挚情感。
 教学时间 2课时
 教学重点 理解课文内容,正确、流利地朗读课文。
 教学难点 立石碑的意义
                         第一课时
一、导入
    我们伟大领袖毛主席在江西领导革命的时候,发生了很多感人的故事。
   1、揭题
   2、齐读
   3、这句话从哪儿得来的呢?
二、初读感知
   1、用自己喜欢的方式朗读课文,注意读准字音,把课文读通顺,遇到不懂的地方打上“?”。
   2、小组合作,组长组织学习生字和检查小组成员掌握的情况。
   3、汇报:
    ①(出示卡片)派代表读,正音,说说记住字形的方法。
    ②指名读,给生字找找朋友。
   4、说说这句话是怎么得来的?
三、品读感悟
   1、指名读第一段,简介当时毛主席是在农村生活,指挥八路军作战的。
   2、自由读第二段,想想这段主要讲了什么?
    ①汇报,师板书:挖井的原因
    ②出示句子:毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
     体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。
   3、齐读第三段,理解最后一句话。
   4、从这句话中你知道了什么?
四、指导书写“忘  想  念”
   1、观察字宝宝在田字格中的位置
   2、范写“忘、想、念”三个心字底的字,讲解要领
   3、学生尝试写,师巡回指导
                       第二课时
一、巩固字词
   1、出示词语,开火车读,理解意思。
   2、出示卡片,开火车读
   3、有感情地朗读课文
二、指导书写“井   乡  面”
1、重点知道“面”
师写,生观察笔顺
2、学生尝试写,师巡视指导
三、、延伸
   1、收集更多的关于毛主席的故事
   2、开展讲故事比赛

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