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一年级

第一单元测试卷

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

 

                                  第一单元测试卷 四年  班  姓名:
一、看拼音,写词语
bao tu quan  zhòu yè    jīng yíng     pí fa    chong shan jun ling
(         ) (       )  (        )  (         )(                  )
chun jie    shui zao    liao wang    tun bing    gao da jian gu
(        )(          )(           )(          )(                 )
wan yan    cheng zhuan   dou qiao    ning jie    qi po xiong wei
(        )(          )(           )(          )(                 )
bao lei     zhi  hui    xian ming     qi  ji     hu xiang hu ying
(        )(          )(           )(          )(                 )
二、比一比,组词
沸(    ) 抚(    ) 趵(    ) 偏(    ) 魄(    )
佛(    ) 妩(    ) 豹(    ) 扁(    ) 魂(    )
蜿(    ) 延(    ) 凝(    ) 垒(    ) 峭(    )
婉(    ) 蜒(    ) 疑(    ) 磊(    ) 俏(    )
三、用下面的句式各写一句话
那么……那么……                                                     
有的……有的……有的……                                             
四、给带线的字选择正确的解释。
1、美好     2、赞许
无论能不能得到嘉奖,我们都要继续努力。   (     )
今天来到现场的嘉宾都是来自大连的年轻朋友。(     )
1、聚集     2、村庄
今年,我们屯子里有六个年轻人报名参军了。 (     )
因为关羽屯兵在路上,曹操只得收兵回营了。 (     )
五、选词填空
的  地  得
1.邓爷爷握住我( )手,亲切( )问:“小朋友,叫什么名字,告诉爷爷好不好?”
2.你( )名字叫千里马。千里马儿,日行千里,你跑( )真快!
3.这是一项难度很大( )手术,必须认真( )、细心( )做实验。
4.竹妈妈怕笋芽儿冷,用衣服把她裹( )紧紧的。
六、照样子,改写句子
例:不经过努力,学习能取得好成绩吗?
  不经过努力,学习不能取得好成绩。
1.海上日出不是伟大的奇观吗?                             
2.对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?               
3.他不就是邓爷爷吗?                              
4.同学有困难,我们能不帮助吗?                        
5.别人能办到的事,我经过努力,怎么会办不到呢?            
七、找出下列句子中的省略号是哪种用法
省略号的用法:
(1)表示话未说完。(2)表示说话断断续续。(3)表示列举词语的省略
1.“妈妈,我要和爷爷照相!我要……”   (    )
2.笋芽儿被吓住了,说:“那……我还是呆在这儿吧!”     (    )
3.小溪流的伙伴有卵石、小草、树叶、小蝌蚪、小鱼……    (    )
八、根据课文回答问题
(一)读句子,注意带线部分,体会这样表达的好处:
1、假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。
2、你立定呆呆地看三分钟,便觉得自然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有自然有这样的力量!

3、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石。很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

4、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

(二)古诗
《惠崇春江晚景》诗人从哪些景物感受到春天就要来了?

《江南春》写出了江南春天的哪些特点?

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

(三)在《巫峡》这篇短文中,作者通过哪些景物来表现巫峡景色的壮美?

(四)长城是中华民族的(   ),在世界历史上是一个(             )。它体现了我们古代劳动人民的(   )和(   )。这篇文章作者按照从(    )到(    ),由(   )到(   )的观察顺序写的。
(五)默写《江南春》《四时田园杂兴》《渔歌子》
九、请按下列内容写一个通知:
  2月25日,学校乒乓球队通知:2月27日下午三时,在学校礼堂进行乒乓球训练,要求全体乒乓队球队队员准时参加。

                              

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