一年级

《小母鸡种稻子》教学设计

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

 

《小母鸡种稻子》教学设计

原创作者:成都市新都区繁江小学   美丽天使

教学目标                              

1、认识“母、种”等14个生字,会写“和,种”等8个生字。

2、有感情地朗读课文,培养自学以及与人合作学习的能力。

3、引导孩子在学习过程中学会认真倾听,评价,从中悟出劳动是光荣的,也是辛苦的。懂得“有劳有得,不劳不得”的道理。

教学重、难点

1、写字。

2、独立读课文,并能从中受到启发。

课时划分

三课时

第一课时

教学目标

通过自学认识14个生字,独立读通课文,培养自学以及与人合作学习的能力。

教学过程

一、谈话导入

1、出示图片,你能叫出他们名字吗?

2、观察生字:鸡、鸭、猫、猪有何相同的地方呢?

3、揭题:小母鸡种稻子

二、交流自学情况

1、找出段落。

2、读一读,看一看,圈出生字想办法认识他。

3、把你最喜欢段落读给小组同学听。

4、把你读得好的段落和小组同学交流。

三、反馈、质疑

读了课文,你能说说你知道他们间发生了什么事?

 

第二课时

教学目标

1、通过表演、读的方式使学生加深对课文的理解,知道又香又甜的白米饭是怎么来的。

2、培养学生的听、评的能力。

教学重、难点

理解最后一段的内容。

教学过程

一、导入新课

二、学习课文

1、小母鸡请他们种稻子时,他们都说了些什么?找出句子读一读。

(1)自由读。

(2)指名读。

(3)学生齐读。

2、小结。

3、演一演。

(1)演前自读课文,找好你要表演的角色好好读。

(2)各小组选好角色,试演。

(3)请一个小组表演,其他同学认真看,说说你学到了什么,有什么意见可以给他们提。

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