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五年级

突破中心,分层展开

时间:2011-06-22 点击: 作者:本站整理

 《伟大的友谊》拟采取从中心入手,再分层展开,最后概括总结的教法。
  一、在预习的基础上,通过初读课文,捕捉中心。
    提问:什么是真正的友谊?重点讲读第七自然段。
    直接揭示:在共同创造马克思主义的奋斗中“时时刻刻设法给对方以帮助,都为对方在事业上的成就感到骄傲。”这就是真正的伟大的友谊。
  二、在突出中心的前提下,分层展开讨论:
    ① 马克思与恩格斯是怎样设法给对方帮助的?
     讲读第二、三自然段。重点明确恩格斯对马克思在生活上的帮助。突出“竭尽全力”。
    ② 马克思与恩格斯怎样为对方的事业成就感到骄傲?
     讲读第五至七自然段。重点明确马克思和恩格斯之间在事业上的互相帮助。
    ③ 为什么说他们的友谊是伟大的友谊?
     讲读第八自然段。重点明确“马克思和恩格斯合作了四十年,共同创造了伟大的马克思主义。”
  三、指导分析课文结构,认识过渡段的作用。
     讲读第四自然段,重点讲过渡段的作用。
    这一段很重要,前面分句“在生活上……”承上;后面分句“更重要……”启下。这个句子把上下紧密连接起来了。
  四、通读全文,总结概括:
    马克思和恩格斯合作了四十年,为了共同目标,建立了伟大的友谊。表现了马克思和恩格斯合作时间长,友谊深。◆[2003-12-23]
 


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