五年级

21《孙悟空三打白骨精㈡》

时间:2011-06-22 点击: 作者:本站整理

 教学目标
  1.学会3个生字,理解14个词语的意思。
  2.会用“料知”和“得意忘形”各造一个句子;了解破折号和引号的用法。
  3.学会按照课后练习第3题的提示简要地复述孙悟空用计消灭白骨精的经过。
  4.感觉孙悟空善于揭穿白骨精妖术,勇于和妖怪斗到底的精神。
  教学时间: 3课时

                 第一课时
  教学要点
  初读课文,学习生字新词,初步理解内容按提示划分段落,学习第一大段。

  一、启发谈话,揭示课题。
    唐僧赶走了孙悟空,白骨精喜出望外,它捉到了唐僧没有,唐憎师徒性命如何,接下去请读读《孙悟空三打白骨精》(二)
  二、初读课文,了解大意
  1.轻声自由读课文,要求:
  ①读准生字字音,并划出由生字组成的新词。
  ②思考课文大意:孙悟空走后,白骨精很容易地把唐僧,八戒直奔花果山,去;孙悟空立即,打死,自己变成。孙悟空用计引诱白骨精三变,使唐僧。孙悟空打死了。
  读后检查:①认读生字卡片;②口头填空
  三、再读课文,理清思路。
  按下列提示给课文分成“起因一经过一结果”三段。
  1.唐僧被捉,八戒请回师兄。
  2.孙悟空用计揭穿白骨精妖术,师父悔悟。
  3.孙悟空打死白骨精。
  四、学习第—、二自然段。
  1.轻声自读一、二自然段。
  2.理解“寡不敌众”、“直奔”等词语意思。
  3.朗读第一、二自然段。
  五、作业。
  1.完成作业本第1、2题和课后第4题。
  2.朗读课文。

                 第二课时
  敦学要点:
  精读课文第二段,完成课后题l、2。

  一、精读第二段。
  1.默读课文,思考课后题1。
  2.讨论重点句子,理解课文内容。
  (1)孙悟空听到妖怪又出来作祟,就立即赶往白骨洞。——‘‘作祟”在句子中是什么意思? “立即”一词写出了什么?
  (2)孙:晤空决定用计揭穿白骨精的妖术,使师父觉醒。一一说说“揭穿”、“妖术”、“觉醒”是什么意思。
   ①这里的“计”具体内容是什么?
   ②为什么要故意问:“你的大徒弟孙悟空呢?”
   ③又为什么故意问:“女儿是怎样用的计?难道他们都识不破吗? (理解“得意忘形”)
   ④从哪里可看出唐僧觉醒了?
    (“此刻才明白”、“气愤地说”、“十分后悔”、“不禁失声喊道”)
  (3)他想起了孙悟空,不禁失声喊道:“悟空,我不该是非不分,人妖颠倒……“(这里的“是”与“非”’“人”与“妖”各指什么?)
  (联系三打(一),具体说说唐憎是非不分,人妖颠倒。)
  3.指导朗读。
   重点指导读好“孙悟空的两次故意”,白骨精的“得意忘形”、唐僧的“气愤”“悔悟”。
  4.了解文中有关标点的用法:
   破折号:老妖婆——白骨精的母亲(起注释作用)。
   引号:“老妖,婆”加上引号起否定作用,因“老妖婆”是孙悟空变成的。这种引号的用法与直接引用某人讲的话不同。
  二、学习第三段。
  1.轻声自读第三段,思考:孙悟空是如何消灭白骨精的?
  2.找到有关句子读读,说说孙悟空是如何消灭白骨精的?
  3.齐读第三段。
  三、作业。
  1.熟读全文。
  2.准备复述孙悟空用计消灭白骨精的经过。

                 第三课时
  教学要点:总结全文,复述故事。

  一、听写词语。
  二、总结全文。
  1.各自轻声读全文。思考:
  《孙悟空三打白骨精》的故事,充分揭露了白骨精的( ),表现了孙悟空( )、( )的斗争精神,反映了唐僧( )、( )的弱点。
  2.指名分段朗读,讨论上面填空题。
  3.分角色朗读课文。
  三.复述故事。
  (一)回忆复述要求:
   A 压缩课文内容:长话短说(概括地说)。
   B 说课文主要内容:如时间、地点、主要人物事情的起因、事情发展的基本过程和结果。
   C 删、并次要内容:人物的对话、环境的描写。
  (二)示范指导第一段。
   提示:悟空走后,唐僧被捉。
   复述:孙悟空走后,白骨精轻而易举地把唐僧捉进了白骨洞。
  (三)尝试复述第二段。
   提示:八戒请回孙悟空。复述:八戒去救唐僧,但寡不敌众。他直奔花果山,.请回师兄来搭救师父。
  (四)独立复述下面的课文。
   悟空打死老妖,“老妖”进洞。
   悟空赶往白骨洞,碰见了赶来吃唐僧肉的白骨精的母亲。悟空打死“老妖”、自己变成“老妖”的模样进了洞。
   “老妖”引白骨精三变,唐憎悔悟。
   孙悟空决定用计揭穿白骨精的妖术,使师父觉醒,他故意问唐僧你的大徒弟孙悟空哪里去了?引诱白骨精说出是她为了吃唐僧肉,三次用计使唐僧把孙悟空赶走的。孙悟空又故意问是怎样用的计,引诱白骨精得意忘形地三变。唐僧这才明白是上了妖怪的当,十分后悔当初不听孙悟空的话,不该是非不分,人妖颠倒,把孙悟空赶走。
   悟空打死白骨精。
   孙悟空现出真身,高举金箍棒,向白骨精打去,白骨精慌忙招架。八戒齐力奋战。白骨精正想逃跑,孙悟空晃动身子,变出十几个孙悟空,把白骨精围住。孙悟空口吐神火,把白骨精烧成了—堆灰。
  四、引导课外阅读《西游记》。
  《孙悟空三打白骨精》的故事有趣吗?这样的故事在《西游记》这本书里有许多,请同学们自己去看,以后班上开个故事会,说说《西游记》里的故事。
  五、作业。
  1.读熟《孙悟空三打的骨精》(一)(二),把故事讲给家里人听。
  2.看《西游记》

  本课板书设计:
             孙悟空     白骨精        唐僧
             立即
                     故意大笑       这才明白
             用计
             故意      得意忘形       十分后悔


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