三年级

语文三年级下学期 第八单元测试题

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

 

第八单元测试题一

  一、读拼音写词语。

     

  二、把词语补充完整。

  (   )耳(   )铃   守(   )(   )兔   (   )弓(   )鸟

  不(   )不(   )  (   )蛇(   )足    无(   )无(   )

  三、选字填空。

  漂  飘  稳  隐

  (   )扬   (   )舞   (   )浮  (   )居

  (   )泊   (   )定   (   )藏   安(   )

  沉(   )   (   )约   (   )当   (   )动

  四、把不是同类的一个词画掉。

  1.炎热  寒冷  天气  清凉  酷热

  2.颜色  红色  黄色  天蓝  白色

  3.司机  演员  医生  邻居  教师

  4.一休  花仙子  大脸猫  大头儿子  动画人物

  五、读句子,把括号中用错的字画掉。

  1.他明明知道,那个(零 铃)铛只要用手一碰,就会丁(零 铃)丁(零 铃)地响起来,就会被人发觉。

  2.走到(尽 近)处,我才看清那花开得十分异样,粉中透红的花(辨 瓣)上还滚动着露珠。

  六、仿照例子,写句子。

  1.我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。

  2.它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。

  七、修改下面的病句。

  1.语文对我很感兴趣。

  2.冒着风雪去送信。

  八、阅读短文,并回答问题。

  有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

  “嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,嘻!”

  杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

  “这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。

  杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了它几个枝杈。

  掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出了鲜艳的花朵。

  很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯,不觉“啊”地惊叫一声。“你靠什么力量活下来,又开出了这样美丽的鲜花?”

  杏树回顾着自己走过的艰辛道路,沉思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”

  1.“掐”用部首查字法,应先查____部,再查______画,在短文中作_________的意思。

  2.写出下列词语的近义词。

  居然——    奇怪——    艰辛——

  3.给短文加上合适的题目:_______________。

  4.“掐尖,斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰”。对这句话的理解:______________。

  5.是什么原因造成“杏树伤痕斑斑弯曲的身躯”?

  6.杏树历经磨难,靠什么力量存活下来的?读了这篇短文,你受到了什么启发?

  参考答案:

  一、箭  猎  雁  愈  悲惨  窜  桩  锄  稼  偷盗

  二、掩耳盗铃  守株待兔  惊弓之鸟  不知不觉  画蛇添足  无边无际

  三、飘扬  飘舞  漂浮  隐居  漂泊  稳定  隐藏  安稳  沉稳  隐约  稳当  飘动

  四、1.天气 2.颜色  3.邻居  4.动画人物

  五、1.零  铃  铃  2.尽  辨

  六、1.只要他答应,我们就开始行动。2.一翻开相册,就想起我的好朋友姜秋宇来。

  七、1.把“语文”和“我”调换  2.在前面加上“邮递员”或“他”一类的词。

  八、1.扌八 摘   2.竟然,惊奇,艰难  3.小杏树的成长  4.不管什么困难都阻挡不了杏树的希望和坚定的信念。  5.掐尖  斧砍  锯杈等多种原因  6.靠希望和信念。

第八单元测试题二

  一、读拼音,写汉字。

   

  二、写出下面字的部首。

  碰——  雁——  盗——  愉——

  三、理解画线字的意思,再连起来想想词语的意思。

  守株待兔

  “株”是_____意思。

  “待”是_______意思。

  守株待兔的意思是__________________________。

  告诉我们一个道理:                                             。

  四、把下面的成语补充完整。

  (  )死(  )伤  (  )吃(  )用  (  )(  )起舞  (  )耳(  )铃

  五、根据所给的句子,在句后填上课题和谁说的。

  1.“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就会掉下来。”《    》(   )

  2.“我才不呢!我专给咱穷人画!”                       《    》(   )

  六、照样子,把下面的句子换一种说法。

  例:海风吹得小船东摇西摆。

  小船被海风吹得东摇西摆。

  1.列车长打聋了爱迪生的一只耳朵。

  2.小姑娘纯真、诚实的品质感动了那位叔叔。

  七、根据句子的意思,给带点的字选择正确的解释。把序号写在括号里。

  花的解释有:

  ①植物的繁殖器官;②像花的东西;③颜色错杂;④用,耗费⑤模糊不清  ⑥棉花

  1.这本书是小明花一元钱买的。         (   )

  2.春天公园里面百花争艳,一派迷人景色。(   )

  3.一阵风起,湖上卷起一排排浪花。     (   )

  八、把不完整的句子补充完整,完整的抄下来,并打上标点符号。

  1.飞机在空中。

  2.摆满了各种各样的蔬菜。

  九、把下列错乱排列的句子连成一段通顺的话。

  (  )我很生气,把那块坷垃扔得远远的。

  (  )一天,我发现一块坷垃下面压着一棵豆苗、黄黄的,像有病的样子。

  (  )我看着它那可爱的样子,心里甜滋滋地笑了。

  (  )第二天早晨,那棵豆苗弯着腰,又长出了两片绿叶子。

  (  )我用一根小棒把它扶起来,它这才挺起了腰。

  +、阅读短文,完成练习。

  我们在植物园里种了丝瓜,也种了瓢瓜。我们搭了瓜棚。丝瓜和瓢瓜一起爬到瓜棚上来了。

  六月底,丝瓜和瓢瓜都开始开花了。这倒是有趣的事情。丝瓜是早晨开花的,它开着黄灿灿的花朵。呵,蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂,一起飞来了,它们飞来飞去,在丝瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上开花的。在太阳下山以后,丝瓜的花朵已经凋(diao)谢了,瓢瓜开放了雪白的花朵,好像是白绸(chou)做成的。到了夜间,犹如洁白的星星,点缀在暗绿的瓜棚上,我们看见许多夜蛾都飞来了。

  白天和夜晚,我们的瓜棚上都开放着花朵。白天,有灿烂的黄花;晚上,有沉静的白花。

  1.丝瓜和瓢瓜都在_____开始开花。丝瓜是______开花的,它开着_____的花朵;瓢瓜是________开花的,它开着_______花朵。

  2.丝瓜花招引来了     、     、     、     ,在花朵上采花粉,瓢瓜花招引来许多     。

  3.默读第二自然段,做题。

  (1)这段话有     句。

  第__句是写丝瓜开花的情景。

  第     句是写瓢瓜开花的情景。

  (2)用“∥”把这段话分成两层。

  (3)这个自然段主要意思是写                                        。

  参考答案:

  一、箭  魏  惨  拼  掩  盗

  二、石、厂、皿、忄

  三、株:树桩子。待:等待。守株待兔:守在撞死兔子的树下,希望再一次得到撞死的兔子,比喻不主动努力,希望坐待其成。道理:不能存有不劳而获的侥幸心理。


  四、救死扶伤  省吃俭用  翩翩起舞  掩耳盗铃

  五、1.《惊弓之鸟》(更嬴)2.《神笔马良》(马良)

  六、1.爱迪生被列车长打聋了一只耳朵。2.那位叔叔被小姑娘纯真、诚实的品质感动了。

  七、1.④  2.①  3.② 

  八、1.飞机在空中飞行。2.货架上摆满了各种各样的蔬菜。

  九、(2)(1)(5)(3)(4)

  十、1.六月底  早晨  黄灿灿  晚上  雪白  2.蜜蜂  胡蜂  大凤蝶  粉蝶  夜蛾  3.(1)7  3-4  5-7  (2)前两句后面画“∥”  (3)六月底,丝瓜和瓢瓜都开始开花了,这是有趣的事情。




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