三年级

20《一幅名扬中外的画》

时间:2013-09-21 点击: 作者:本站整理

 

  学习目标
   ①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。
   ②感受我国传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。
  教学设计

  紧扣课题、谈话引入
   ①同学们,我们的祖国历史悠久,中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化,出现了许多伟大的诗人、画家、思想家。今天,我们再来认识一位北宋时期的大画家张择端。
    教师板书课题:一幅名扬中外的画。
   ②齐读课题,学生紧扣课题质疑。
  自主阅读,理解内容
   ①平时我们遇到问题都是怎样解决的?(学法交流)
    教师引导学生回忆本单元学到的学习语文的方法。
   ②学生选用适合自己的学习方式,按照阅读要求自学课文。
  全班交流,取长补短
   ①“我来告诉你!”
    学生将自己的阅读感受讲给同学听。
    (注意:相同内容不重复交流)
   ②“我要请教你!”
    还有什么问题需要同学帮忙解决的?学生提出问题,别的同学帮助解答。
  再读课文,加深理解
   ①教师启发思考:为什么说《清明上河图》是一幅名扬中外的画?
   ②学生自由读课文,选出自己最喜欢的段落,准备读给大家听。
   ③展示台:学生有感情地朗读自己最喜欢的段落,并说说自己的感受(引导从内容和表达两方面说)。
  课外作业 
    把近期了解到的我国传统文化整理一下,准备与同学交流。



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