三年级
重视语言积累
教学目标:
1、指导学生独立阅读例话,明确积累语言的意义。
2、联系本组课文的学习,了解积累语言的方法,培养积累语言的习惯。
教学重点:联系本组课文的学习,了解积累语言的方法,培养积累语言的习惯。
教学课时:1课时
教学过程:
作业:准备一个摘抄本,学习摘抄好词佳句或精彩的片段。
(编辑:admin)
教学目标:
1、指导学生独立阅读例话,明确积累语言的意义。
2、联系本组课文的学习,了解积累语言的方法,培养积累语言的习惯。
教学重点:联系本组课文的学习,了解积累语言的方法,培养积累语言的习惯。
教学课时:1课时
教学过程:
作业:准备一个摘抄本,学习摘抄好词佳句或精彩的片段。