课题：椭圆的简单几何性质（第一课时）                      一、教学目标1.掌握椭圆的几何性质（对称性、范围、顶点、离心率）。2.通过探究椭圆的几何性质，使学生经历知识产生与形成的过程，培养学生观察、分析、推理的 能力及数形结合的思想。3.在自主探究 、合作交流中，激发学生学习数学积极性与兴趣。4.通过多媒体展示，让学生体会椭圆的和谐美与椭圆曲线的对称美。 二、教学重难点重点：椭圆的几何性质及初步运用。难点：椭圆离心率的概念的形成及理解。  。。。。。。

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