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教育理论

2018安徽教师招聘考试心理学考点:似动知觉

时间:2018-05-25 点击: 作者:教师招考网

似动知觉是将实际不动的物体知觉为运动的,或在没有连续位移的地方看到了连续的运动。它主要有以下四种形式:动景运动、诱发运动、自主运动、运动后效。

动景运动是当两个刺激物按一定的空间距离和时间间隔相继呈现时,我们会感觉到一个刺激物在向另一个刺激物做连续运动的现象。比如我们在街上常见到的广告灯,我们视觉接受到的觉得广告灯在运动,但是其实只是其中的每个等在按照一定的时间有顺序的变亮又变暗,我们会觉得他在按照这个轨迹运动。大家小时候一定有看多小人书,快速的翻动书页,那个小人就会在你的指尖运动起来。其实这也是动景运动,两个刺激物按照一定的空间距离和时间间隔相继呈现,我们会感觉他在做连续运动。

诱发运动是指由于一个物体的运动使相邻的一个静止的物体产生运动的印象。这个就像我们在物理中学的参照物。看你把那个物体当做参照物,当我们做在高铁上看向窗外时,如果我们认为自己是不动的,那么我们就会感觉窗外的车辆、树木在迅速的向后运动。这就是诱发运动。

自主运动所指的情况是,如果你在黑暗的房间紧盯一个燃烧的烟头,过一段时间后,便会感觉它似乎在不停地游走。这是由于在黑暗中,我们没有参照物可以对照,我们的注意又具有周期性的增强和减弱的特点,我们就会觉得这个物体在运动。这是自主运动。

运动后效指在注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动。如果我们注视高速下落的瀑布之后迅速看向旁边的田野,会感觉田野在朝天上飞。这是运动后效。


(编辑:葛晶晶)